¿Qué lees cuando un niño llega a tu consultorio cargando
la violencia y la segregación de hoy?.

Más allá de la cronología

Las terapéuticas actuales a menudo se pierden en teorías evolutivas que pretenden estandarizar el crecimiento, ignorando que el inconsciente no tiene edad. Esta mirada reduce al sujeto a una etapa, perdiendo de vista lo que realmente insiste.

Hacia una lectura viva

Te invitamos a localizar esos significantes y situarlos en una lectura clínica que ubique al sujeto frente a la violencia y segregación del lazo social contemporáneo. No se trata de estudiar el pasado, sino de leer lo que insiste en el presente.

• Diferenciación entre infancia y lo infantil.
• Lectura del síntoma en la transferencia.
• El impacto del lazo social contemporáneo.
• Herramientas para la práctica clínica actual.