Infancias y adolescencias interpeladas - Liora Stavchansky
Residencia de Diálogos · 2026

Infancias y adolescencias interpeladas: clínica y política en tiempos de saturación digital.

Un curso con Liora Stavchansky dentro del itinerario 2026.

Diálogo de Apertura | Actividad sin Arancel

"Clínica y política en tiempos de saturación digital"

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Flyer del curso con Liora Stavchansky
Liora Stavchansky
Psicoanalista invitada
"Clínica y política en tiempos de saturación digital: subjetividades, silencios y mutaciones."

Hoy en día las infancias y las adolescencias están atravesadas por un sello inédito: la saturación digital. No se trata únicamente de la presencia de pantallas, sino de una nueva manera de habitar el mundo donde la hiperconexión constituye un mecanismo primordial en el armado de subjetividades. Frente a esta transición, las formas de pensar la subjetividad son interpeladas y revisadas en relación con los discursos que dominan el presente.

Argumento

Desde el psicoanálisis, este escenario plantea retos clínicos, sociales y políticos importantes. Lo digital reorganiza la economía del goce, transforma las modalidades de la mirada y la voz, desplaza los límites entre lo íntimo y lo público de los cuerpos, y produce nuevas lecturas de la angustia y de los síntomas. Ambas posiciones —infancia y adolescencia— se convierten en lugares privilegiados para pensar las tensiones entre subjetividad y capitalismo.

Este curso pretende realizar otra lectura de estas transformaciones desde la articulación entre la clínica psicoanalítica y la política. Se discutirán las implicaciones de trabajar con niñxs y adolescentes cuyas coordenadas simbólicas están marcadas por la inmediatez, la aceleración y la hiperestimulación, buscando habilitar herramientas para posicionarse éticamente ante las nuevas demandas.

Programa del Curso

I. Infantizar y adolecer

18 de Julio

II. Subjetividades y mutaciones

01 de Agosto

III. Infancias saturadas y segregadas

15 de Agosto

IV. Politización del cuerpo

29 de Agosto

V. Capitalismo digital e hiperconexión

Tema 5

VI. Consumo subjetivo y mercado

Tema 6

VII. Intervenciones clínicas

Tema 7

VIII. Riesgo subjetivo contemporáneo

Tema 8

Calendario de Sesiones en Vivo

Clase 1 18 de Julio
Clase 2 01 de Agosto
Clase 3 15 de Agosto
Clase 4 29 de Agosto

Horarios de las sesiones en vivo

08:00 USA (Pacífico)
10:00 México (CDMX)
11:00 Colombia / Perú / USA (Este)
13:00 Argentina / Chile / Uruguay
17:00 España

Sobre Liora Stavchansky

Psicoanalista mexicana centrada en el estudio de las infancias, adolescencias, el cuerpo, los mutismos y la segregación. Miembro fundador del Foro del Campo Lacaniano de México (FCLM), miembro del Foro Argentino de Buenos Aires y de la Children’s Literature Association.

Es docente en la Universidad Iberoamericana de México y autora de libros clave como Tejiendo la clínica, Bordes de lo infantil, Autismo y cuerpo, y el reciente Infans (2024). Su trabajo articula la clínica analítica con una mirada crítica sobre el impacto del capitalismo digital en el lazo social.

Acceso a la Residencia de Diálogos

Este curso forma parte del Eje Clínica Infancias y Adolescencias del Itinerario 2026.
Con tu aportación accedes a este curso completo y a todas las actividades en vivo durante tu permanencia, además del Espacio de Supervisión y videoteca completa.

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