La investigación de Lacan sobre la anorexia · Rodrigo Abínzano · Espacio Analítico
Residencia de Diálogos · 2026

La investigación de Lacan sobre la anorexia:
síntoma, cuerpo y discurso

Un curso exclusivo con Rodrigo Abínzano dentro del itinerario 2026, Eje Clínica de Adultos.

4 clases de alta carga clínica Formación con seguimiento clínico continuo
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Este curso propone un recorrido por las referencias de Lacan sobre la anorexia, desde sus intervenciones iniciales hasta sus últimos desarrollos. A partir de los ejes síntoma, cuerpo y discurso, se delimita la especificidad clínica del rechazo alimentario en la enseñanza lacaniana.

A lo largo de las cuatro clases, se trabajarán las distintas versiones del cuerpo implicadas en este padecimiento, el lugar del Otro y la articulación entre el síntoma y los discursos. El curso culmina con la presentación y discusión del caso Catalina como vía privileged de transmisión clínica.

Programa del Curso

I
Lo que Lacan dijo de la anorexia

Coordenadas diferenciales para una clínica analítica de los trastornos alimentarios. La orientación por el síntoma.

II
El espejo y el Otro

Los cuerpos de la anorexia, la función especular y la dialéctica con la demanda del Otro.

III
La anorexia entre los discursos

De la degradación del conocimiento al vaciamiento de saber. El rechazo y la posición del sujeto.

IV
El psicoanálisis frente al padecimiento

Caso Catalina. Presentación, articulación conceptual y transmisión del caso clínico.

Resumen Temático

La anorexia ocupa un lugar complejo en la historia de la psicopatología: desde las descripciones de Lasègue y Janet hasta las elaboraciones freudianas y las intervenciones que Lacan desarrolla entre 1935 y 1974.

Este curso retoma esas coordenadas para releer qué dijo efectivamente Lacan sobre la anorexia y cómo esas referencias dialogan con la clínica actual. A partir de los tres ejes —síntoma, cuerpo y discurso— se propone una lectura que permita ubicar la lógica del padecimiento y sus efectos en la práctica analítica.

¿Qué aprenderás en este curso?

Formalización teórica y herramientas clínicas de vanguardia.

Orientación por el síntoma

A delimitar coordenadas diferenciales para una clínica analítica rigurosa frente a los trastornos alimentarios.

Los cuerpos de la anorexia

A interrogar la función del espejo, la imagen corporal y la dialéctica deseante en el rechazo alimentario.

Vaciamiento de saber

A comprender el paso de la degradación del conocimiento a la dimensión del saber no sabido sobre el síntoma.

Articulación discursiva

A leer el lugar de la anorexia entre los discursos contemporáneos y el mercado del objeto.

Clínica del Caso Catalina

A revisar el detalle clínico y las maniobras transferenciales en un caso testigo fundamental.

Posición del analista

A interrogar la ética analítica frente a padecimientos subjetivos donde el cuerpo queda en primera línea.

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Rodrigo Abínzano
Psicoanalista · FACL · IF-EFPCL

Psicoanalista. Miembro del Foro Argentino del Campo Lacaniano (Polo Buenos Aires) y de la Escuela Internacional de los Foros del Campo Lacaniano (IF-EFPCL). Licenciado en Psicología, Magíster en Psicoanálisis y Doctor en Psicología por la Universidad de Buenos Aires (UBA). Docente de grado y posgrado en materias vinculadas al síntoma, la clínica de adultos y los trastornos alimentarios. Psicólogo de planta del equipo de adultos del Hospital Ameghino. Autor de diversos libros dedicados al estudio clínico y epistémico de la anorexia.

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